El concepto del proyecto partio de una busqueda de posibilidades de representar algun fenómeno natural dentro del aula de clase.
Pensando en una integración y un análisis de lo natural dentro de lo artificial, de manera artística se utilizó como elemento principal compositivo sillas Rimax de plástico de dos colores diferentes que representan el calor y el frio para producir una morfología.
Se organizó el espacio de manera que se utilizara como directríz de posiciones y movimientos de los usuarios. La confiuguracion distribuye el espacio por sectores redistribuyendo los elementos contenidos en el lugar.
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