Catalina Giraldo Plata

Mi foto
Imprimo en mis proyectos conceptos cargados de creatividad, innovación, frescura, dinamismo, diversión, entre muchos otros. busco que cada uno de mis proyectos aporte algo a mi vida, para asi aplicarlo en el futuro.

lunes, 8 de junio de 2009

MUSEO EFIMERO

Se realizo un Museo Efímero para la Bienal de Venecia de Bogotá a partir de los Materiales de la zona, para lo que se hicieron Cartografías de cosecha, ubicando los materiales disponibles y evaluar su posible uso según cercanía, comodidad, cantidad, y criterios estéticos.

El museo se diseño en tiempo real, partiendo de aportes individuales en un “concurso de ideas”, conociendo el lugar, analizando las particularidades del entorno, y finalmente conociendo los materiales y sus posibles acoplamientos. Luego de conocer todos estos criterios de base, se construye colectivamente, a partir de acuerdos se toman decisiones, resolviendo las necesidades y los intereses que se establecieron como requisitos del proyecto.

Se busco vincular a la comunidad en la creación del museo, empezando por los vecinos que nos colaboraron con materiales, se hicieron también talleres en colegios del sector, para codiseñar con ellos el museo, y se invito a la comunidad a participar en la construcción.
Continue Reading...

CONCURSO MUSEO - BARRIO VENECIA

Cosechando un Bosque
Por medio del conocimiento del entorno estudiado y el entendimiento de sus dinámicas barriales se generan a partir de diferentes recorridos una seria de cartografías. Estas tienen el fin de encontrar y ubicar los diferentes materiales y elementos que se encuentran en el entorno del lugar de intervención. Utilizando el criterio primordial aplicado por 2012 Architecten, un estudio de arquitectura que a partir de ciertos términos actuales como reciclar, reducir y re-usar (re-use); plantean un método de recolección de elementos (cartografía de cosechas) dentro de un sector de intervención y luego no reciclan estos materiales o los reducen sino que los re-usan de una u otra forma dentro de sus proyectos hasta llegar a un 80% de elementos re-usados dentro de su producto. Entre los materiales encontrados vemos: estibas de madera o metálicas, tubos de cartón, laminas metálicas, cartón presado y plast, plástico de burbujas, espuma de poliuretano de alta densidad, llantas de carro entre otros. Por lo cual planteamos la frase la forma sigue al material (design follows material). (exposición cartografía de cosechas / Job Nieman).

Se realizó un levantamiento del lugar de intervención lo mas exacto posible. Luego de analizar el contexto inmediato encontramos, que la sede comunal se encuentra rodeada de diferentes usos comunitarios de alto impacto como: la iglesia, la cancha de futbol, canchas de básquet, cancha de tejo y colegio entre otras cosas. Por lo cual buscamos además de plantear un Museo con principios de arte publico, también un lugar el cual genere una conexión con el entorno que no se tiene en cuenta en el barrio Venecia o que la misma comunidad ha ido olvidando. Los cinco elementos tierra (naturaleza), agua (Río Tunjuelito), viento (contaminación del aire) y fuego (calentamiento global).







La gran importancia de nuestro proyecto es que a través de la expresión, interacción y dinamismo, se desarrollen procesos para la comunidad, donde circulan y se confrontan distintos saberes en torno al arte, el diseño y la arquitectura, donde los niños van a tener un espacio donde recrearse y al mismo tiempo conocer y aprender del entorno no perceptible. Por lo tanto se plantean una arquitectura que genera una relación PERSONA-ESPACIO-MATERIAL.
Esta experiencia da inicio quitándose los zapatos y guardándolos en recipientes con formas varias (desde repuestos de carro hasta motores) de cartón prensado en la zona que se llama PIES DESCALZOS. Luego El espacio se transforma y muta a través de cuatro diferentes escenarios (DUNAS, NUBES, MIRADOR, PARQUE) los cuales tienen un lenguaje propio dado por los materiales y un elemento central (ÁRBOL ELEMENTAL) que habla del contexto externo. La unión de los diferentes escenarios se da por medio de algunas obras expuestas, en paneles descolgados, un bosque de tubos de cartón y tubos de información.





Continue Reading...

CARTOGRAFIA DE COSECHA

Se realizo una visita al barrio Venecia - Bogotá, en donde se localiaron lugares en donde se podia conseguir algun tipo de material regalado




Continue Reading...

lunes, 4 de mayo de 2009

HIPERHIBRIDACIONCULTURAL

WORKSHOP
ARQ. JOSE LUIS ESTEBAN PENELAS


Basándonos en conceptos como: multiculturalidad de Bogotá, ciudad flotante, ciudad del futuro, hibridacion, morpho, llegamos a construir la cuidad de Bogotá en el futuro, una ciudad dinamica donde no existen las diferencias, donde gracias a la hibridacion se creo de igual forma una nueva cultura, un nuevo pais, donde no existen los estratos ni las diferencias sociales, quien vive en ella va a ser creador de esta.


Una ciudad dinámica y con gran variedad de movimientos, donde ella misma adquiere vida y hace viajar al ciudadano por cada uno de sus extremos, viviendo hoy en el norte y mañana en el sur.

Continue Reading...

MULTI - BOGOTÁ

CIUDAD ES AUDIO + VISUAL
CRITICO DE TV OMAR RINCO


Maquina industrial + entretenimiento + historias + formatos + eticas / contenidos = televisión
la ciudad es los relatos que hacemos de ella
"si la ciudad atrae, es en buena medida, por que la calle expulsa" JESUS MARTIN
La teleision es: pensar con la cabeza, tener algo que decir, llegarle a la gente.
Continue Reading...

MULTI - BOGOTÁ

NUEVASTENDENCIAS BOGOTÁ
D.I. CAROLINA FORERO


1O tendecias de Bogotá

  1. Densidad diaria

  2. Mezcla mutante

  3. Afinidades acogedoras

  4. Intencidad iconica

  5. Nemesis natural

  6. Hiper - culto del cuerpo

  7. Exuberación estética

  8. Performance permanente

  9. Ocasiones orbitantes

  10. Unanime utopia

"no se trata de volver a Bogotá como embajadora de colombia en el mundo o como imagen de vilencia"


Bogotá: ciudad praccionada, laberintos fisicos, estructura de rebusque, narrativas individuales, manifestaciones autoexpresivas.

Continue Reading...

GENETICA DEL AGUA


“la tecnología es el saber hacer y el proceso creativo que puede utilizar herramientas, recurso y sistemas para resolver problemas y para acrecentar el control sobre el ambiente natural y artificial con el propósito de mejorar la condición humana”.[1]
[1] concepto adoptado en el simposio internacional reunido en Paris en 1985


Continue Reading...

HIC 85


A traves de la realización de un artefacto critico y caótico realizado en la plazoleta de carulla de la 85, quisimos generar polémica y conciencia en el transeunte y habitates del sector.

Hicimos un artefacto, creado de forma aleatoria con listones de madera, tornillos y puntillas, criticando el espacio publico perdido en este sector, generando un espacio de estadia.

Despues de hecho el artefacto, los buenos comentarios de los visitates hicieron una gran satisfaccion en cada uno de los estudiantes de diseño y arquitectura de la Pontificia Universidad Javeriana.




Continue Reading...

ARTIFICIALEZA

El concepto del proyecto partio de una busqueda de posibilidades de representar algun fenómeno natural dentro del aula de clase.


Pensando en una integración y un análisis de lo natural dentro de lo artificial, de manera artística se utilizó como elemento principal compositivo sillas Rimax de plástico de dos colores diferentes que representan el calor y el frio para producir una morfología.


Se organizó el espacio de manera que se utilizara como directríz de posiciones y movimientos de los usuarios. La confiuguracion distribuye el espacio por sectores redistribuyendo los elementos contenidos en el lugar.
Continue Reading...

domingo, 8 de marzo de 2009

DRAT


Es un artefacto critico, que fue construido a partir de la forma estructural, llamada nido de pájaro, la cual busca por medio de la repetición modular, brindar a la estructura estabilidad y tensión.



Material:

El material usado fueron distintos listones de madera, los cuales daban a la estructura un carácter rustico, pero a la vez brindaban a esta estabilidad. La madera es entonces un material de fácil manipulación, el cual permite ser transformado dependiendo a las necesidades. Es así como este material se acoplo a las necesidades de un artefacto que nació, como un desafío a la reglas, y una búsqueda del provocar sentimientos por quienes lo observan.


Continue Reading...

PLEI - BOI

WORKSHOP
Dictado por: D.I. Curro Claret Martí (Barcelona) Titulo: Estrategias del Compartir


A partir de las conferencias que Curro nos dio acerca de lo que realmente es el compartir y como él ha aprovechado cada oportunidad para generar una actividad, nosotros quisimos buscar referentes y fuentes de información que nos ubicaran muchísimo más y así poder realizar un buen desempeño con relación al workshop propuesto.
Al principio surgieron conceptos como: colectivo, experiencia, conciencia, reto, barreras, lúdico, contacto, espectáculo.
Plei boi partió del análisis de los estudiantes y población flotante de la facultad de arquitectura y diseño. Encontramos que LA PERDIDA DE TIMEPO, o tiempo libre, es desaprovechado por cada uno de nosotros, donde generamos barreras sociales y limites que hacen parte de nuestra vida cotidiana y rutina diaria, somos personas solitarias que necesitamos un incentivo para salir y romper todas aquellas barreras, y compartir con la gente que nos rodea.
Quisimos seguir buscando y finalmente desglosando hasta llegar a la unión de todos los conceptos anteriores llegando ha:
Multiplicidad, relaciones, identidades.
Con esto hicimos un análisis del individuo, de cómo a partir de las experiencias y ambientes nos comportamos hoy en día y el cómo sería después de la experiencia propuesta por nosotros.
Pasando de un desarrollo aislado a uno COLECTIVO donde se generan interacciones cambiantes de la apropiación de lo urbano llegando un nuevo concepto de cuidad múltiple.
La pregunta ahora es: ¿Cómo?
Por medio de las sensaciones y percepciones del cual se genera el estimulo sensorial y a partir de un primer y segundo paso, como resultado obtenemos la RUPTURA DE LO COTIDIANO.
Quisimos generar un TIEMPO LUDICO: donde se ROMPER BARRERAS SOCIALES O INTERPERSONALES, SALIENDO DE LA COTIDIANIDAD.
Por medio de una convocatoria sorpresiva y poco probable poder generar en el público, expectativas, ansias y más que todo un factor sorpresa que para todos era incierto.
Era jugar con la reacción de las personas por medio de un evento como lo es play boy, con sus mujeres bonitas y voluptuosas, llevándolo al otro lado y comparándolo con un animal tan tierno como los conejos, a los que provocan tocar, acariciar, consentir, etc.
Por medio de este animal quisimos despertar, además de las muchas reacciones que generamos en el publico, fue que la actividad del compartir se cumpliera, vimos como hubo una reunión de personas, todas por un mismo fin (VER A LAS CONEJITAS), como se comentaban entre sí, sin tener que conocerse, como la expectativa y las voces rodando por la universidad pudieron seducir y por un momento romper las barreras y así invitar a reír y a vivir un tiempo lúdico agradable.
Si es necesario se debe aclarar que no hubo ningún engaño, las conejitas llegaron y querían que las consintieran, las tocaran, las acariciaran y las amaran, al final todo pudimos ver a las CONEJITAS.



Continue Reading...